——职业教育在校生规模达到9万人。其中，技工院校在校生达到6000人，技工院校年招收新生2400人。
——新培养高技能人才3000人，职业技能鉴定人数达到20000人。
二、工作重点
（一）大力推进实施“农村劳动力转移技能就业计划”。以就业为导向，大力开展农村劳动力转移就业技能培训，为推进城镇化建设提供人力资源支撑。加强培训示范基地建设，加快推进农村劳动力转移技能培训示范基地、高技能人才培养示范基地建设，发挥培训示范基地的辐射带动作用。强力推进校企合作，组织引导技工院校与产业集聚区企业进行合作，开展农村劳动力就业技能培训。推动技工教育集团化发展，发挥技工教育集团的龙头作用，实现校企之间资源共享、优势互补，促进培养与就业有机结合。实施农村劳动力“一人一技”培训计划，确保每个参训的农村劳动力至少掌握一门劳动技能，提高就业竞争力，促进转移就业。发挥民政部门和残联、工会、共青团、妇联等人民团体的作用，做好退役士兵、残疾人以及其他各类职业技能培训工作。
（二）积极推进实施“职业教育攻坚计划”。加快职业教育综合性项目建设和实训基地项目建设，启动实施“双师型”（兼有教师资格和其他专业技术职务）教师队伍建设工程、职业教育教学质量提升工程。大力发展面向农村的职业教育，继续开展职业教育强县（市）创建活动，职业教育强县（市）实现“90%以上未继续升学的初、高中毕业生参加连续3个月以上的职业培训”的目标。
（三）认真组织实施“阳光工程”。以提高农民就地就近转移就业和创业能力为目标，适应现代农业发展和新农村建设的需要，认真组织实施“阳光工程”等培训项目。围绕农业结构调整的需要，重点开展高效种植业、规模化养殖业、特色农业技术培训；围绕农业产业化发展的需要，重点开展农产品加工业从业人员、农产品营销人员培训；配合国家在农业领域和农村地区实施的重大工程项目，重点开展农机、沼气建设等农村服务业从业人员培训；适应农民创业的需求，对种养大户、农业专业合作组织负责人进行创业培训。
（四）切实抓好“雨露计划”转移培训就业工程。以贫困农民为主要培训对象，以增加收入、提高自我发展能力为目标，切实实施贫困家庭新生劳动力职业教育助学工程、贫困家庭青壮年劳动力转移就业培训工程、贫困村劳动力扶贫产业发展技能提升工程、贫困村产业发展带头人培养工程，进一步加大资金投入力度，加强培训项目管理，重点实施“雨露计划·金蓝领”项目，全面提升贫困农民的职业技能素质和就业、创业能力，加快贫困地区经济社会发展。
