2.坚持按需施教。发扬理论联系实际的学风，坚持以人为本、学以致用，根据我市中心工作、公务员成长需要和学科发展实际设置课程，有针对性地开展培训，增强培训的灵活性、针对性和实用性。
3.坚持能力为主。以公务员能力建设为主题，围绕提高公务员队伍整体素质，不断提高公务员依法行政、公共服务、调查研究、沟通协调等方面的能力。
4.坚持开拓创新。不断推进培训理论、管理方式和培训方法创新，改进培训模式，提高培训质量和效益，不断增强培训工作的生机和活力。
二、培训内容
（一）思想政治理论教育。加强基本理论和科学素质培训，强化公务员的公仆意识、服务意识、廉洁勤政意识。加强理想信念和革命传统教育，大力弘扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、艰苦奋斗、全心全意为人民服务等优良传统和作风，提高公务员的思想政治修养和职业道德水平。
（二）廉政教育。坚持用先进典型感染人、引导人，用反面典型教育人、警示人，通过组织警示教育专题讲座等形式，结合建立健全惩治和预防腐败体系、开展创先争优活动等，不断加大廉政教育力度，切实增强公务员廉洁勤政的意识和抵御腐败的能力。
（三）公务员职业道德教育。以忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁为主要内容，以政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意为目标，在全体公务员中开展职业道德专题培训，把职业道德培训作为初任培训、任职培训、在职培训的必修课程，不断提升公务员的道德水平和精神境界。健全和完善公务员行为规范，培育公务员精神，树立公平正义形象，努力使公务员成为新时代、新风尚的楷模。
（四）初任培训。新录用公务员必须在试用期内参加不少于12天的公共科目培训，培训情况记入公务员个人档案，未经培训或培训不合格的不能任职定级。初任培训采取集中脱产培训方式，全面实施新录用公务员统一初任培训大纲和宣誓制度。突出适应性和实用性，着力提高新录用公务员尽快适应机关工作要求，胜任本职工作的能力。在集中培训基础上，专业性较强的部门要结合本部门业务工作，进行相应的业务培训。
（五）任职培训。晋升处级和科级领导职务的公务员，要在任职前或任职后1年内进行任职培训，县处级副职以上领导职务公务员任职培训时间原则上不少于30天，担任乡科级领导职务的公务员任职培训时间原则上不少于15天。任职培训采取脱产集中和在职自学相结合的方式，着力提高参训者的政治理论水平、科学管理水平和依法行政、创新思维、组织协调、科学决策、处理复杂矛盾等方面的能力。
