（四）建立健全建设学习型党组织的规章制度。一是建立健全培训制度。充分发挥各级党校（行政学院）的主渠道和主阵地作用，确保县处级党员领导干部参加脱产培训每年不少于110学时。二是加强基层党员干部的培训工作。坚持每年培训一定数量的农牧民党员干部，不断提高基层党员干部的政策理论水平。三是建立健全调查研究制度。大兴调查研究之风，省级党员领导干部到基层调研每年不少于30天，地、县级党员干部不少于60天，每人每年至少要撰写1至2篇调研报告。四是建立健全个人自学制度。认真研读理论和业务书籍，党员干部每年至少要读3本书，县（处）级以上党员干部每年至少要读6本书。五是建立健全学习考核制度。把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，并把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据。六是建立健全学习成果转化制度。通过集体交流、媒体宣传、信息反映等多种形式，促进学习教育成果转化，及时运用于党委和政府决策。
（五）积极拓展学习渠道。各级党委宣传部门每年组织大型学习报告会不得少于2次；各级党校（行政学院）每年面向本地党员干部举办学习专题讲座不得少于6次；各级党委讲师团要围绕本级党委的中心工作和工作重点，选择不同主题经常深入基层开展面对面的宣讲活动；县处级以上党政主要领导干部每人每年至少要为党员干部上2次党课。同时，要加强农牧区党员干部现代远程教育网络建设，鼓励和支持党员干部通过参加成人教育、函授教育、网络教育等方式不断学习，丰富知识、增长才干；鼓励和支持基层党员干部充分利用文化信息资源共享工程、图书馆、文化馆（站）、农家书屋等基层文化设施，继续学习、终身学习，以学习型党组织建设带动学习型社会建设。
五、切实加强组织领导
（一）各级党委（党组）要把建设学习型党组织工作摆在突出位置，切实抓紧抓好。建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。全区各级党组织要把推进学习型党组织建设列入本级党委（党组）的重要议事日程，专门作出部署，精心组织，认真落实抓学习促学习的工作责任制。区直机关工委要立足区直机关的工作实际和特点，制定区直机关建设学习型党组织的实施方案，区直机关各部门党组（党委）要制定具体的落实方案，明确学习重点，突出自身特色，切实抓好落实。地（市）、县（市、区）、乡（镇）党委要结合本地实际，按照分层分类推进要求，制定切实可行的实施方案，提出操作性强的措施要求，推动学习型党组织建设深入开展。各级党委组织、宣传部门和其他有关部门要在党委统一领导下，密切配合，抓好学习型党组织建设工作。宣传部门要充分发挥牵头负责作用，加强协调，扎实推进，牢牢把握正确导向，在全社会营造浓厚学习氛围。组织部门要把建设学习型党组织与干部教育培训、加强领导班子和干部队伍建设、基层党组织和党员干部队伍建设结合起来，下大力气推进。各级工会、共青团、妇联等人民团体要充分发挥自身优势，开展各具特色的学习教育活动。
