注:各地选1个事例,没有实施项目的市州不报。
4、中等职业学校教师风采展示项目。
展示会设立专区,举办中等职业学校教师风采现场展示活动。主办方提供3m×3m展位标准1个(茶艺休闲表演项目展位大小不限),展位由参展教师所在学校自行设计、布展,主要表现中等职业学校教师教学技巧、专业技能和教学成果,并与观众进行互动。各地按下述要求推荐现场展示活动的教师人选和相关材料。
推荐内容:见表7。
推荐要求:(1)有关学校遴选参展教师,填写《项目申报书》(表1-7),通过电子邮件报送至okzcc@163.com;(2)参展教师所在学校设计展位效果图,收集所推荐参展教师的工作照片和参展视频,以光盘形式提交展示照片和视频资料用于项目遴选,寄送至省教育厅职成处。(3)推荐参加技能教学项目展示的教师,需提交《技能教学教案》,通过电子邮件报送至okzcc@163.com。(4)参展教师的遴选,优先考虑参加中等职业学校教师素质提高计划相关项目的教师。
表1-7:
中等职业学校教师素质提高计划成果展
教师风采展示项目申报书
项目名称:
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项目类别:
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参展教师:
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申报学校:
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选送地区:
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年 月 日
填 表 说 明
1.本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整;
2.原则上各市(州)、省属中职学校推荐1人;
3.申报类别:指技能教学、专业技能工作坊、教学风采展示、教学成果陈列、茶艺休闲表演、会展服务和其他特色项目。
1)“技能教学”项目:参展教师面向现场观众,自选技能教学内容,进行现场教学示范(时间不超过20分钟),展示教师富有特色的教学方法和教学内容。
2)“专业技能工作坊”项目:参展教师(或企业特聘兼职教师)以现场操作表演的方式展示其在所属行业(专业)前沿新颖技能。
3)“教学风采展示”项目:参展教师在舞台上进行说课表演 (时间不超过15分钟),展示教师教学能力和综合素质,要求内容新颖、具有展示性和互动性。
4)“教学成果陈列”项目:主要以静态实物陈列的形式展示教师在第一、二产业类专业创新,发明成果,教具、教仪等教学作品。
5)“茶艺休闲表演”项目:参展教师指导学生进行现场茶艺、插花等表演,展示专业教学技能,营造展览休闲氛围、意境和视听效果。
6)“会展服务”项目:参展教师指导学生作为引导员或讲解员参与展览会务接待和资料发放等工作。也可申报负责展示区视觉设计、内部布展。