4. 能比较熟练运用现代信息技术手段收集整理教育教学资源，具有运用现代教育技术开展教学设计和课堂教学的意识和能力。
5. 身体健康。
六、时间安排与纪律要求
上半年跟岗学习时间为3月中旬至6月中旬之间，下半年为10月上旬至12月中旬之间。
跟岗学习教师应严格遵守以下纪律：
1．端正学习态度，有较强的组织纪律性及良好的学风，按培训要求到指定学校进行跟岗学习，在实践中锻炼和提升教学能力与水平。
2. 模范遵守跟岗学习基地学校各项规章制度和工作纪律，按时上下班，做到不迟到、不早退。
3．认真完成规定的学习任务，做好工作记录（内容包括每天的工作日程记录、工作反思或感想等）；跟岗学习结束后，按规定提供有关跟岗学习汇报材料。
4．积极践行师德规范，合理安排业余时间，参加健康的业余文化与体育活动。
5．跟岗学习期间一般不得请假，特殊情况须经派出县、市教育局同意后告知跟岗基地学校准假。
七、工作要求
1、加强领导。各级教育行政部门和中小学要加强对教师跟岗学习工作的组织领导，指定专门科室负责实施、督导、考核；安排熟悉教师培训工作、责任心强的人员专门负责；科学规划、制定细则，确保落实。
2、统一授牌。按照农村中小学教师跟岗学习基地遴选条件，各地教育行政部门在所辖区域内推荐省级培训基地。武汉市推荐省级培训基地100所（小学60、初中40所），其他市、州（不包括省直管市和林区）推荐省级培训基地8至10所（小学、初中各4至5所），省直管市、林区各推荐1至2所。省教育厅组织专家进行评审并统一授牌。
3、逐级考评。在市（州）教育局的配合下，省教育厅对基地实行考评制度，对于基地作用明显的学校予以表彰，对于工作不扎实、作用不明显的，将撤销其基地授牌。在基地学校的配合下，县（市、区）教育局对跟岗教师进行考评，并将评价结果与工作安排以及奖惩挂钩。
市（州）、县（市、区）级义务教育段学校教师跟岗学习基地的条件以及确认办法，由各地参照上述要求与办法自行确定。
附表：1、湖北省义务教育学校教师跟岗学习人选情况登记表
2、湖北省义务教育学校教师跟岗学习情况考核表
3、湖北省义务教育学校教师跟岗学习基地申报表
4、湖北省义务教育学校教师跟岗学习基地指导教师名单（样表）
附表1：
湖北省义务教育学校教师跟岗学习人选情况登记表
姓 名
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| 性别
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| 年龄
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| （相片）
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工作单位
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任教年限
| | 社会工作
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任教学科
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| | 学历
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联系方式
| （办） （手机）
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个
人
简
历
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个人教育教学成绩及工作荣誉
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任职学校教育教学情况及办学成就与特色
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跟岗学习的初步计划与安排
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