石家庄市人民政府办公厅关于对全市教育工作进行表彰的通报
（石政办函〔2010〕81号）
各县（市）、区人民政府，市政府各部门：
近年来，全市教育系统紧紧围绕打造“现代一流、人民满意的省会教育”的目标，深入开展“管理·质量”年活动，内强素质、外树形象，积极进取、狠抓落实，全市教育工作在全省的首位度、在全国的知名度和美誉度不断提升，一些工作得到了中央和省、市领导的充分肯定，教育事业呈现出蓬勃发展的良好势头。
一、中小学生心理健康教育受到中央领导的关注。2009年，我市的未成年人心理维护体系建设工作被新华社《内参》报道后，刘延东国务委员先后两次作出重要批示，要求教育部要关注石家庄的经验，在进一步总结完善的基础上做为试点进行推广。为进一步广泛深入地开展中小学生心理健康教育，今年我市在全国率先确定了“石家庄市中小学生心理健康日”，并把5月份作为心理健康教育活动月，组织开展了一系列大规模心理维护宣传和咨询活动，进一步强化了师生心理健康意识。此举得到了教育部、省教育厅领导的高度评价，中央及省、市部分新闻媒体进行了全面报道。
二、义务教育均衡发展创出新经验取得新进展。经过几年的实践，我市形成了城区以桥西区“一托二”为典型、农村以井陉县“学区一体化”为示范，城乡各具特色、义务教育均衡发展的良好模式。2009年，我市荣获首届“全国义务教育均衡发展工作先进地区”，中央电视台对我市义务教育均衡发展的经验做法进行了报道。今年以来，市教育局以“管理·质量”为主线，采取有力措施，在全市启动了“城乡结对、互助共赢”活动，395所城乡学校、幼儿园结成对子，共同分享先进的教育理念、管理经验和优质的教育教学资源，义务教育在“点上提高、面上推广”方面取得了实质性进展。“点上提高”方面，桥西区引入新教育理念，以校园文化建设为突破口，狠抓管理和办学水平的提高，7月份成功承办了全国第10届新教育年会，他们的做法赢得了来自全国24个省、直辖市1000余名与会专家、学者的充分肯定。“面上推广”方面，继桥西、井陉之后，6月份在鹿泉市召开了全市义务教育均衡发展现场会，总结推广了以鹿泉市、桥西区为代表的先进典型的经验做法，区域内义务教育均衡发展的良好势头已经显现。此外，市教育局着眼推动全市经济社会又好又快发展，在全国大中城市中较好地解决了外来进城务工人员子女入学问题，受到了全国人大和省委、省政府的充分肯定，《光明日报》、《人民日报》等中央媒体进行了宣传报道。
