马正文等代表提出的“关于安排异地移民搬迁指标的建议”。自2001年国家实施生态移民工程以来，固原市把生态移民工程作为扶贫开发的重中之重，认真组织实施了生态移民工程。2001年至2008年，全市共易地安置12682户57072人，搬迁移民安置在新开发建设的红寺堡、长山头农场、渠口农场等移民安置区。通过异地搬迁，群众的生产生活条件得到极大改善。2009年，我市安排易地生态移民搬迁计划280户1321人，目前己全部搬迁至中宁和平罗等地。自治区2009年下达泾源县内生态移民计划348户1754人，现已完成建房及基础设施建设。我市既是干旱缺水区、地质灾害区，又是生态建设区，贫困面广，扶贫搬迁任务还十分艰巨。目前自治区安排我市的异地移民指标还不能满足生态建设的需要，针对这些问题，我们已向自治区提出增加固原市的移民指标、加大生态移民补助标准以及加大移民农业实用技术培训投入等建议。同时，将生态移民搬迁项目列入固原第四次工作会议和国民经济“十二五”规划重点项目，以争取更好的解决这一问题。
　　单荣福等代表提出的“关于解决西吉县中小学‘大班额’、‘大通铺’问题的建议”。近年来，随着“两基”目标的实现和“三免一补”等教育惠民政策的实施，适龄人口“上学难”的问题得到有效解决，但“大班额”、“大通铺”等问题仍比较突出，成为当前影响和制约我市教育发展的突出问题。西吉县是我市的人口大县，也是教育大县，“大班额”、“大通铺”等问题近年来尤为突出。针对这一问题，市、县政府积极争项目跑资金，不断加大投入，优化布局，强化管理，促进教育均衡发展。一是加大资金投入，改善办学条件。2008年投入1.23亿元，新建西吉四中，改扩建、迁建县城9所中小学，建设面积近9万平方米。2009年投资1.38亿元，改扩建职教中心、三小、田坪中学，新建四小，改造32所中小学校安全隐患校舍，建设面积7.5万平方米。这些校舍投入使用后，县城中小学平均班额将由目前的82人降低到56人以下，76.7%的学生解决住宿问题。二是调整学校布局结构，整合教育资源。全面启动实施新一轮学校布局调整工作，逐步撤并规模小、质量低的中小学校，着力构建与城镇化发展相适应的学校布局结构。规划建设26所乡（镇）寄宿制小学。以满足教育基本要求为原则，优先配置教学用房，最大限度压缩办公、教辅、功能室等用房，坚决杜绝人为造成“大班额”的现象。三是严格招生制度，把好学生入口关。建立和完善学籍管理制度，从入学源头上控制班额，限制县城各学校招收插班生、复读生增大班额，严格控制不足龄生提前入学，挤占义务教育资源。四是加强教师队伍建设，解决师资短缺问题。通过争取编制，招考录用正式教师、特岗教师、争取“三支一扶”支教教师等途径，缓解教师紧缺现状，逐步化解大班额问题。五是创新工作思路，提升管理水平。强力推进“振兴初中”、“规范村小”计划和“城乡学校捆绑式发展”活动，实现城乡、县域和学校间的均衡发展，缓解因优质教育资源不足、家长择校而导致的“大班额”的问题。

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