各地要充分利用中小学校舍信息管理系统，对学校选址、建设程序、超期服役、抗震设防和主体结构等内容进行实时、动态、智能一体化管理，全面反映校舍存在的缺陷和隐患，为掌握校舍安全形势和明确维修改造任务提供第一手资料，确保校舍安全。
（二）规范资产处置和资产有偿使用。各级教育、财政部门要加强对资产处置的监管。中小学校国有资产的出租、出借、对外投资、出售、出让、对外捐赠、报废、报损等，要经过学校领导集体研究，按照国有资产管理的规定，报教育、财政部门审批，资产处置收入和资产有偿使用收入等要按照政府非税收入管理规定，全额缴入同级财政，严格执行“收支两条线”管理。
（三）严格对外投资。城市中小学对外投资必须经过严格、科学的可行性论证和专家评议，按国有资产管理有关规定报教育和财政部门批准后实施。学校应指定责任部门和责任人加强对投资项目的管理，确保投资的安全与合法收益。城市中小学不得从事购买股票、基金、企业债券等风险性投资活动，也不得为任何单位或个人的经济活动提供担保。
五、加强监督检查
（一）完善内控制度。一是严肃财经纪律。城市中小学财务管理人员的职责权限应当明确，并做到相互分离、相互制约、相互监督。严禁私设“小金库”、公款私存、设立账外账等违规行为。二是推进民主理财。成立由学校主要领导负责、相关部门负责人参与的领导小组，统一领导和协调学校的财务活动，提高民主决策水平。三是实行财务公开。定期公示学校财务收支状况，学校年度预算、决算以及每季度的财务报表信息，要在校务公开栏上予以公示，接受教职工监督，对重大项目支出情况要进行“听证”和质询。四是健全内审制度。加强学校内审队伍建设，对各项经费的管理使用情况进行定期审计。
（二）加强外部检查和督导。各级教育、财政部门要积极会同审计、纪检、监察等相关部门，建立健全检查、通报、反馈制度，重点查处挤占、截留、挪用城市中小学经费，违规乱收费，违反有关管理规定造成国有资产流失或损失浪费，私设“小金库”，公款私存等行为。今后，城市中小学财务管理情况将作为省政府教育督导的重要内容，检查结果向社会公布。各级要进一步畅通监督渠道，教育部门要设立监督电话，接受师生和群众监督。
（三）建立奖惩机制。各地要按照“谁管理，谁负责”的原则，建立城市中小学财务管理奖惩机制。为支持和引导各地加强经费管理，对于城市中小学财务管理规范、绩效突出的地方，省将加大奖补资金安排力度，并予以通报表彰；对于不按规定落实资金，财务管理混乱的地方，将扣减奖补资金，情节严重的要扣减其他相关资金，并予以通报批评。
