（五）推进策略
在总结以往爱国主义基地、科普教育基地等先行实施经验的基础上，逐步进行推广。推进的基本思路和步骤是：
1．先试点，后整体。根据全市社会教育基地的资源分布特点，以及组织学生的便利性，先从二期课改试验研究基地学校开始实施，再整体推进。各区县和学校结合实际，组织学生到相关社会教育基开展有指导的实践活动。
2．先重点，后一般。根据当前社会教育基地的现状特点，先在各种条件相对成熟的社会教育基地开始实施探索，再辐射到条件一般、正在完善中的社会教育基地进行实践活动。
3．先附近，后扩展。根据上海社会、交通等条件的现实，先在学校附近的社会教育基地开展课程学习和实践教学活动，再组织到其他社会教育基地进行实践活动。
4．学科教学与社会实践并进。根据社会教育基地的资源特点，分别结合学科的教学需要，以及学校开展实践活动的需要，就有关学习领域、学校特色两个方面在相关教育基地开展实际教学活动。
5．综合与专业并重。根据结合社会教育资源开展实践性学习的丰富性和学生兴趣的个性化发展，既要组织学生到综合性的基地进行活动，又要组织学生到专业特点较强的基地进行实践学习活动。
（六）政策措施
各区县教育局行政部门要明确专门负责人做好指导工作，推进相关工作的落实。每位学生原则上一年内至少有4次到社会教育基地（场馆）开展实践学习。学校和教师可根据实际情况，在符合规定要求的基础上灵活地制定不同校外资源的基本实施办法，并全面考虑学生交通安全、活动安全的预案。每所中小学要与若干个基地签约结对，建立稳定的活动关系，以利于有序开发校本课程，并在一定的学习领域（如综合实践活动）中开展活动的记录与评价工作。
附件2：
上海市社会教育资源名录
一、爱国主义教育系列
1．中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆
2．中国共产党第二次全国代表大会会址纪念馆
3．中国共产党第四次全国代表大会会址纪念馆
4．上海市档案馆新馆
5．上海公安博物馆
6．海军上海博览馆
7．上海龙华烈士陵园
8．上海孙中山故居纪念馆
