中共重庆市委宣传部、重庆市精神文明建设委员会办公室、中共重庆市委教育工委、重庆市教育委员会关于印发重庆市人文校园建设实施方案的通知
（渝教宣〔2009〕21号）
各区县（自治县）党委宣传部、文明办和教委（教育局），市政府有关部门，有关单位，各高等院校，委直属学校，各中等职业学校：
为贯彻落实市委三届三次、四次、五次全委会精神，推动全市各级各类学校“五个校园”建设，现将《重庆市人文校园建设实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
中共重庆市委宣传部
重庆市精神文明办公室
中共重庆市委教育工委
重庆市教育委员会
2009年12月23日
重庆市人文校园建设实施方案
为全面落实《中共重庆市委办公厅、重庆市人民政府办公厅关于建设“五个校园”的意见》（渝委办发〔2009〕50号）要求，制定本方案。
一、指导思想
坚持以人为本、科学发展、和谐发展的理念，以培育人文精神，提升人文素养，建设高格调、高水平、高质量校园文化为目标，积极创建教师乐教、学生乐学，特色化、和谐化、多样化的精神家园、学习乐园、生活公园。
二、建设目标
到2012年，全市80%以上的各级各类学校要达标建设成为人文校园；到2015年，全市各级各类学校达标建设成为人文校园，师生人文精神和人文素养全面提升。
三、主要任务
（一）加强以社会主义核心价值体系为主要内容的校园人文教育
大力推进社会主义核心价值体系基本内容进教材、进课堂、进学生头脑，增强社会主义意识形态对师生的吸引力和凝聚力。着力建设充满人文气息的“人文课堂”，寓人文教育于学科教学中。开设系列人文选修课，拓展人文教育领域。结合传统节日、重大事件和开学典礼、毕业典礼等，开展特色鲜明、吸引力强的专题教育活动，将人文教育渗透、融合于典礼文化的养成教育中。
（二）加强以“唱读讲传”四位一体活动为主要载体的校园文化建设
着眼于建设高品味、高质量的校园文化，深入推进唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，实现“唱读讲传”活动制度化、常态化、普及化、精品化，使之成为弘扬主旋律、提振精气神的有效载体，成为学校塑魂工程和素质教育创新工程。大力弘扬中华传统文化，丰富校园文化内容，积极开展形式多样的校园文化活动，提升活动的号召力、感染力、影响力。以“走近大师，感受经典，陶冶情操，提高修养”为主题，坚持和不断完善高雅艺术进校园活动，以开展各种文化艺术活动为载体，不断提高学生艺术修养和文化素质。充分发挥学校文化艺术的资源与人才优势，开展文艺创作，培育文学精品和文艺品牌。加强校园网络文化建设与管理，建设丰富、健康、干净的校园网络文化。
