一级指标
| 二级指标
| 评估要点
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研究水平与
创新能力
| 研究方向与目标
| 研究方向、发展目标及总体定位。
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研究、创新
| 承担国家和省（部）科学研究项目和经费。
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科技成果
| 代表性成果；论文、专著及影响力，科技成果及奖励，自主知识产权。
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影响与贡献
| 对学科、领域科学发展的推动作用；科技成果应用转化及对外服务。
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队伍建设
与
人才培养
| 队伍建设
| 研究队伍力量，知识、年龄结构；团队协作，学术环境；实验室主任和学术带头人影响力。
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人才培养
| 学科站点设置；博士后、博士、硕士毕业或出站情况；吸收和培养优秀中青年人才情况。
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实验条件
| 实验设施
| 实验用房和办公用房情况。
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仪器设备
| 仪器设备配置及运行状况。
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开放交流与
运行管理
| 管理制度与运行
| 规章制度建设和运行管理；学术委员会作用；依托单位组织管理和后勤保障。
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对外开放与交流
| 主办或承办国际和全国性学术会议、设置开放基金和课题、共享实验设施和科学仪器资源、科学普及、开展国内外合作与学术交流、吸引国内外优秀科技人才开展客座研究等。
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