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宁波市总工会关于印发《发挥工会大学校作用促进职工整体素质提升的实施意见》的通知

  2、丰富职工科学文化知识。弘扬科学精神,提倡科学态度,在职工中大力普及节约资源、保护环境、节能降耗、职业安全卫生、应急避险救援等科学知识。深入持久地开展职工读书活动,激发职工岗位学习、自学成才的积极性和主动性。鼓励职工参加继续教育,提高学历水平,培养更多的学习型、创新型、知识型、复合型职工。大力推进企业文化建设,培育先进职工文化,努力为职工提供丰富的文化产品和文化服务,丰富职工精神文化生活,提高职工文化素养。

  3、提升职工职业技能水平。以加强职工职业能力建设为核心,以提高劳动者素质为根本,以产业需求为导向,以服务发展为宗旨,紧紧抓住技能提升、考核评价、岗位使用、竞赛选拔、技术交流、表彰奖励、合理流动、扩大影响等环节,积极营造有利于技术工人成长成才和发挥作用的制度环境和社会氛围。

  4、增强职工技术创新能力。以企业需要和职工需求为基础,以增强企业自主创新能力为目标,努力搭建职工技术攻关、技术革新、技术开发和科技成果转化等有效平台,激发职工创业创新热情,增强职工创业创新意识,提升职工创业创新能力。

  5、普及法律和安康知识。广泛普及法律法规知识,教育职工养成学法、知法、懂法、守法、用法的良好习惯,提高民主参与、民主管理、民主监督的意识和能力,引导职工以理性合法的方式表达利益诉求,维护自身权益。增强职工劳动保护、安全生产的意识,提高职工安全生产责任感、自我保护能力、职业安全卫生素质和职业健康水平。传播身体和心理健康新理念,不断增强职工体能素质和心理素质。

  三、主要载体

  (一)开展职工思想道德教育。以职业“忠诚与诚信”教育活动为载体,对职工进行社会主义核心价值体系教育、形势任务教育、职业道德教育和企业精神教育。以“创三优一满意”文明优质服务竞赛和“工人先锋号”创建活动为抓手,深入推进各行业特别是窗口服务行业职工职业道德建设,引导职工争做诚实守信、规范服务、文明礼貌的模范。

  (二)组织“创建学习型组织,争做知识型职工”活动。进一步组织开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,重点抓好“学习型班组”建设,创新学习载体,调动职工学习新知识、掌握新技能的积极性。广泛开展职工读书活动,积极主动向职工推荐好书,及时总结经验,选树和宣传典型,营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围。依托文化部门、大专院校、公共图书馆,逐步推广建立“流动职工书屋”和“电子职工书屋”,为职工读书创造条件。


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