四川省教育厅关于印发《四川省义务教育地方课程实施方案（修订）》的通知
（川教〔2009〕81号）
各市、州教育局：
为深化我省基础教育课程改革，促进中小学全面实施素质教育，结合我省灾后教育重建和基础教育改革发展实际，我厅对《四川省义务教育地方课程实施方案（试行）》进行了修订。现将修订后的《四川省义务教育地方课程实施方案（修订）》印发给你们，请从2009年秋季开始执行。
《四川省义务教育地方课程实施方案（修订）》中五、六年级地方课程安排的周课时数都为3节，较原方案中相应年级的地方课程周课时数减少了1节，相应地，这两个年级的学校课程周课时数各增加1节。其他年级周课时数不变。
附件：四川省义务教育地方课程实施方案（修订）
四川省教育厅
二○○九年四月九日
附件：
四川省义务教育阶段地方课程实施方案（修订）
地方课程是基础教育课程体系中的重要组成部分，根据
教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，按照《汶川地震灾后恢复重建总体规划》、《教育部关于地震灾区中小学开展心理辅导与心理健康教育的通知》（教基[2008]17号）和《四川省农村义务教育经费保障机制改革实施方案》的要求，在总结我省地方课程实施经验的基础上，结合我省灾后教育重建和基础教育改革发展实际，制定本方案。
一、我省地方课程的主要目标
1.管理目标
--贯彻《
基础教育课程改革纲要（试行）》精神，建立科学、规范、有序的地方课程开发、管理机制，增强与国家课程、校本课程的衔接与联系，构建四川省完整的义务教育课程体系。
--全面推进素质教育，优化义务教育课程结构，整合课程资源，减轻学生课业负担，使基础教育课程改革的有关要求得到落实。
---充分反映我省经济、社会、文化发展对人才素质的要求和学生发展的需要，结合5.12汶川大地震后教育重建对地方课程开设的客观要求，增强课程对地方、学校及学生的适应性，形成四川地方课程的特色。
--加强我省研究、开发基础教育课程的队伍建设，提高我省地方课程建设的能力。
