6月下旬，根据评议和征求意见情况，对分析检查报告进行修改完善。
（三）整改落实阶段（7月上旬至8月下旬）
主要任务：按照“重在体制机制创新、重在人民群众满意”的要求，针对领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和差距，制定整改方案，抓好整改落实，切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果。
具体工作：
1、制定整改方案。7月上旬，针对查找出来的突出问题，制定州政府领导班子学习实践科学发展观活动整改方案，并按照“四明确、一承诺”的要求，以适当方式向党员和群众公布，自觉接受监督。
2、集中解决突出问题。7月中旬，按照班子和个人整改方案要求，深入开展“三走进三破解”主题实践活动，形成解决问题合力，切实抓好各项整改措施的落实。对具备整改条件的问题及时进行整改，对当前不具备条件的问题要创造条件逐步加以解决。
3、完善机制机制。7月下旬和8月上旬，按照科学发展观的要求，抓住宏观政策层面的突出问题，着重围绕经济社会综合评价、保障和改善民生等方面，认真做好州政府有关政策制度的“废、改、立”工作，清理一批政策措施，完善一批规章制度，建立一批长效机制，完善州政府工作制度。
学习实践活动基本结束后，于8月中、下旬，对领导班子开展学习实践活动的情况、主要做法特点、取得的经验和成效、存在的不足和努力方向等进行认真总结，形成总结报告报州委学习实践领导小组，同时在一定范围内向党员群众通报。在此基础上，采取适当方式，适时组织对班子开展学习实践活动的情况和效果进行满意度测评，并在一定范围内公布测评结果。
三、组织保障
为确保学习实践活动顺利开展，州人民政府决定成立学习实践活动领导小组和工作机构。学习实践活动领导小组由州委副书记、州长何金平任组长，州委常委、常务副州长马建全任副组长，领导小组下设州政府领导班子深入学习实践科学发展观活动办公室，负责落实州政府领导班子学习实践活动的各项具体工作，州政府秘书长李超任办公室主任。办公室具体组成人员如下：
主 任：李 超 州政府秘书长
副主任：
杨 耀 州政府副秘书长、办公室主任
施双林 州政府副秘书长
尹锡山 州政府副秘书长、研究室主任
王正林 州政府新闻办主任
主要职责：贯彻落实州委学习实践科学发展观活动领导小组有关指示精神；负责与州委学习实践科学发展观活动领导小组办公室联络工作；贯彻落实州人民政府领导班子关于学习实践科学发展观活动有关指示精神，研究有关事项；了解掌握学习实践活动进展情况和解决学习实践活动中遇到的问题，及时研究并提出相关建议；总结推广典型经验，做好宣传工作。
