五、深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是对马克思主义道德观的精辟概括，是对社会主义道德的系统总结，是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针。
高校是社会主义荣辱观教育的主阵地，大学生是知识层次较高的青年群体，要引导他们努力增强社会责任感和历史使命感，在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在社会前列。各高校要把以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作，渗透到大学生思想政治教育的各个方面、各个环节，通过组织讲座、知识竞赛、图片展览、典型示范等，进行生动活泼、形式多样的教育；要根据大学生认知水平、行为能力和心理特点，科学规划荣辱观教育的具体内容，改进教学方式方法，增强教育的吸引力和感染力，引导大学生深入学习社会主义荣辱观的基本内容和精神实质、重大意义和深刻内涵，教育他们正确区分是非、善恶、美丑界限，培养他们树立正确的世界观、人生观和价值观。倡导社会主义荣辱观重在实践，要让大学生在日常学习生活中践行社会主义荣辱观，使他们从自己做起，从身边事情做起，从一点一滴做起，引导他们做当荣之事，拒为耻之行。要让大学生在精神文明创建活动中践行社会主义荣辱观，通过各种创建活动所产生的群体效应，推动形成大学生知荣耻、树新风的氛围。要让大学生在学习先进典型中践行社会主义荣辱观，使他们在学习体现社会主义先进典型，特别是在学习他们身边的好人好事过程中，知荣弃耻，见贤思齐。
六、坚决遏制“台独”势力，努力构建和平稳定发展的两岸关系
年初伊始，陈水扁决意推行激进“台独”路线，加紧推动“宪改”；随之于2月间宣布终止“国统会”和“国统纲领”，企图以此进一步恶化两岸关系。面对复杂的台湾局势，中央在对其“终统”进行坚决斗争的同时，及时与国民党成功举办两岸经贸论坛，再次出台并落实惠及广大台湾同胞的措施，迅速把两岸关系的热点转移到有利于和平发展的议题上来，继续引导两岸关系朝和平稳定方向发展。在陈水扁的倒行逆施遭到内外反对的背景下，国民党和台湾媒体对陈水扁亲属和亲信贪腐弊案的揭露进一步发展。陈水扁陷入上台以来最严重的执政危机。
