六是以师德建设为龙头，通过研制《进一步加强师德建设的若干意见》、《高校师德行为规范》、《中小学师德行为规范》和《师德建设评估标准及实施办法》，强化教师队伍建设的政策导向，建立和健全有关规章制度；提高教师的思想道德素质，促进学校道德水平的提高。
以扩大覆盖面为重点，积极探索新形势下加强和改进学校思想政治工作和德育工作的新途径、新方法。
一是贯彻落实《
教育部关于加强高等学校思想政治教育进网络工作的若干意见》，召开高等学校思想政治教育进网络工作研讨会，总结推广典型经验，不断增强网上思想政治工作的影响力。
二是贯彻落实《
教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《
教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》精神，制定《普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要(试行)》，规范大、中、小学生心理健康教育工作。
三是积极推进校园文化建设工作。总结推广典型经验，拟组织开展“2002年‘五月的鲜花’——全国大学生‘我和我的祖国’大型诗歌咏唱会电视直播活动”。
四是积极探索学校后勤社会化改革中，学生党团组织进公寓，辅导员进公寓，学生自我管理组织进公寓，校园文化进公寓，安全保卫工作进公寓的有效途径和机制。
五是加强学校法制教育，配合有关部门做好校园周边环境治理和整顿。组织好“6·26”国际禁毒日的宣传教育活动。
3、大力开展群众性精神文明创建活动
大力开展教育系统群众性精神文明创建活动。
一是有计划地组织青少年学生参加社会实践活动以及社区服务等活动。继续组织实施大中学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动。
二是在中小学生中广泛开展为2008年奥运会做贡献的志愿者活动。
三是加强对高校学生社团组织的指导，吸引更多的学生参加各类健康有益活动，推动学校精神文明创建活动广泛开展。
四是组织好对经济困难学生经常性的助学活动。
五是加强校内青少年学生活动场所的建设，为青少年学生提供更多健康文明的活动阵地。
紧密配合中央实施西部大开发和支持贫困地区加快发展的战略部署，推动西部地区精神文明建设。
