(二)全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，加强思想政治工作，坚持社会主义办学方向。认真落实江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神，以培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，坚持改革开放，围绕学校的思想政治工作和教学、科研工作，认真研究新情况、新问题。解放思想，实事求是，为全面落实科教兴国战略和贯彻《中共中央、
国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发〔1999〕9号)作出积极的贡献。始终坚持正确处理高等学校改革、发展、稳定的关系，坚决保证和维护高等学校的稳定。
(三)坚持和完善党委领导下的校长负责制，不断加强党对高校工作的领导。要贯彻民主集中制原则，维护和加强领导班子集体的团结，坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主，正确认识和处理党政之间、上下级之间、“班子”与领导成员之间以及领导班子各成员之间的关系，加强团结，增强领导班子的凝聚力和战斗力。建立和不断完善、落实有关规章制度，规范各项工作程序，发挥好学校党委的领导核心和院(系、所)党组织的政治核心作用，同时要发挥好校长在依法行政中的指挥作用，形成合理科学的决策和管理机制，全面提高学校管理水平。
(四)牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，进一步增强领导班子成员的革命事业心和责任感。领导班子成员要坚持群众观点，贯彻群众路线，改进工作作风，广泛发扬民主，充分发挥好广大教职工在学校改革和发展中的作用。自觉克服官僚主义，保持清正廉洁，杜绝以权谋私。要有良好的精神状态，艰苦奋斗，不怕吃苦，把主要精力放在学校管理工作上，深入基层，深入群众，深入教学、科研第一线解决问题。认真进行调查研究，广泛听取教职工的意见，充分调动各方面的积极性，建立切实可行的制度和有效的监督机制。
三、工作原则
(一)要认真抓好思想发动和理论武装工作。把学习提高作为搞好“三讲”教育的前提和基础，并且贯穿于全过程。理论学习要以分散与集中相结合、专题讨论与自学相结合的方式进行。集中学习要保证一定的时间。必须大力弘扬理论联系实际的学风，把学习理论、武装头脑同整顿思想、改进作风结合起来，对领导干部进行一次系统的马克思主义的自我教育，从世界观、人生观、价值观方面严格剖析自己，真正在思想上受到教育，得到提高。
(二)要充分发扬民主，坚持走群众路线，广泛发动教职工对领导班子和领导干部进行民主评议，坚持“开门”搞“三讲”。“三讲”教育动员大会要有一定规模，动员报告要求实、求深，给群众以鼓舞。同时，也要注意方式和方法，要把积极引导群众参加同加强党的领导有机结合起来。要按照党的政治生活准则办事，防止出现过去政治运动中的那种“大民主”，保持高校稳定，维护社会政治稳定。领导班子和领导干部要正确对待群众的意见，认真进行反思，要诚心诚意倾听群众的意见、批评和建议，自觉接受群众的监督和帮助。校、院级党员领导干部的剖析材料要广泛征求群众意见，并在下一级干部、同级离退休老同志和学科带头人中进行民主评议和测评。
