(三)严格遵守国家法律、法规，遵守校规校纪；尊敬师长，团结同学；树立全心全意为人民服务的思想观念，具备国家公务人员应有的职业道德；
(四)理论联系实际，具有较强的实际工作能力和职业技能；有较强的语言、文字表达能力；掌握计算机操作技能和至少一门外语；具备必要的知识结构，熟悉行政法律事务岗位所必需的相关知识；
(五)树立劳动光荣的观念，自觉参加各种公益活动，参与社会实践；积极参加文体活动，具有良好的心理素质和健康的体魄。
二、学制和招生对象
学制三年，招收高中、中专及职高毕业生。
三、课程设置及学时分配
(一)课程结构分析说明
本专业课程的设置，根据素质教育的相关要求，以专业知识及相关知识为基础，确立素质培养课程与能力培养课程两个教学模块。全部教学课程(不含见习、实习及专项训练)图示如下：
┌───────────┬─────────────────┐
│ 课程结构 │ 教学时数 │
├───────────┼─────────────────┤
│ │1．政治素质培养类162学时(14．28％)│
│素质培养类课程1134学时├─────────────────┤
│(53．85％) │2．业务素质培养类810学时(71．43％)│
│ ├─────────────────┤
│ │3．身体素质培养类162学时(14．29％)│
├───────────┼─────────────────┤
│能力培养类课程972学时 │1．基础能力培养类432学时(44．44％)│
│(46．15％) ├─────────────────┤
│ │2．核心能力培养类468学时(48．15％)│
│ ├─────────────────┤
│ │3．辅助能力培养类72学时(7．41％) │
├───────────┼─────────────────┤
│总计 │ 2106学时 │
└───────────┴─────────────────┘
(二)素质培养课程
1．政治素质培养类(小计162学时，约占素质培养课程学时数的14．28％)
(1)马克思主义哲学原 72学时
(2)邓小平理论概论 54学时
(3)法律职业道德 36学时
2．业务素质培养类(小计810学时，约占素质培养课程学时数的71．43％)
(4)法理学 72学时
(5)
宪法 54学时
(6)民事法律(含民法、
婚姻法、
民事诉讼法) 144学时
(7)刑事法律(含
刑法、
刑事诉讼法) 108学时
(8)经济法律 54学时
(9)行政法基础理论 36学时
(10)行政主体法 36学时
(11)行政行为法 54学时
(12)行政程序法 36学时
